Każdy nowy pomysł, każde nowe rozwiązanie czy nowy wynalazek wymaga od użytkowników zapoznania się z jego możliwościami, dostosowania jego funkcji do potrzeb indywidualnych osoby z niego korzystającej.
Tempo, w jakim rozwija się świat, wymaga większego tempa nauki. Każde rozwiązanie nim zostanie przyswojone, musi przejść długą drogę testowania, czyli uczenia się go. Nie ma zatem efektywnego uczenia (się) bez planowania, diagnozowania potrzeb, testowania i refleksyjnej oceny, czyli MYŚLENIA PROJEKTOWEGO (design thinking).
Jedyną pewną jest ciągła zmiana i to, że przez całe swoje życie będziemy uczyć (się). Będziemy to robić na drodze edukacji formalnej, pozaformalnej i zupełnie nieformalnie (uczestnicząc w czymś/doświadczając czegoś, nie wiedząc, że się uczymy). Będziemy uczyć innych, nawet jeśli nie jesteśmy nauczycielami/trenerami/ edukatorami. Ucząc innych, będziemy sami się uczyć. I to jest właśnie ROZWÓJ!
